Pbworks

aki esta mi tarea pa que se den una vuelta esta muy fea pero la vdd casi no hay tiempo de moverle
http://wikachos.pbworks.com/

El bruto (Para perder el tiempo)

Si no encuentran que hacer en clases o en su casa pueden acceder a esta pagina y crear a su guerrero para como dice su eslogan "Arreglar tus cuentas en la arena", subiendo de nivel y peleando contra otras personas

http://kachom-e.elbruto.es

gotoweb20.net

Edmodo vs. Takelessons

1.- Takelessons: Considero que es una muy buena herramienta ya que como lo dice en la pag principal "es la primera red de certificados, instructores profesionales para las actividades de
ocio tales como clases de música, clases de baile, entrenamiento vocal, pintura, idiomas,
formación personal, y yoga", aunque considero que en algunos años sera muy buena herramienta
educativa en mexico, pero por el momento en mexico muchos desconfian de escuelas instaladas
en algun edificio ahora no creo que confien del todo en un profesor que contactas por
internet, solo los años y la recomendacion de persona a persona, este tipo de paginas es
muy buena pero le falta algun tiempo para poder tener un gran reconocimiento y uso en
México.

2.- Edmodo: Comparado con el twitter con la diferencia de que edmodo tiene la opcion de crear grupos de clase o trabajo, con la fucion de maestro y alumno . Proporciona una forma para los docentes y estudiantes para compartir notas, enlaces y archivos. Los maestros tienen la capacidad de enviar alertas, eventos y tareas a los estudiantes.es por eso que la considero de las dos opciones la mejor ya que logra una constante comunicacion entre los grupos asi que que por el momento me convence esta opcion.

"Ya se que solo se tenia que poner una pagina pero considero las dos opciones muy importantes ademas de que mi compañero Alberto tambien inclino su decisión por edmodo asi que yo decidi de manera personal, pero tambien considero necesario que mis compañeros vean que la otra opción es muy buena y tal vez les guste mas, asi que el que comente tambien debe de contestar la encuesta por favor para saber su punto de vista".

Mi diske silla en SketchUp

Algo rara pero ahi esta mi silla jaja

Redes Sociales "WordPrees"

De las redes sociales que me toco analizar, despues de utilizarlas ademas de leer las caracteristicas de todas, para mi wordpress es la mejor, ya que encontre varias funciones que enumeraré en orden de importancia que considero serviria para utilizarlo como un recurso didáctico en nuestras prácticas:

1. Múltiples autores o usuarios, junto con sus roles o perfiles que establecen distintos niveles de permisos, esto podria ayudarnos ya que podriamos ser lo autores de nuestras propias clases en wordpress
   
2. Múltiples blogs o bitácoras, para anotaciones, ademas de poder hacer que nuestros alumnos creen su blog para subir sus tareas (esto ya seria cuando fuera un grupo donde tengamos un buen tiempo para trabajar).
   
3. Permite ordenar artículos y páginas estáticas en categorías, subcategorías y etiquetas, para diferentes grupos y no tener problemas de que se revuelven trabajos.
   
4. Cuatro estados para una entrada ("post"): Publicado, Borrador, Esperando Revisión y Privado (sólo usuarios registrados), además de uno adicional: Protegido con contraseña, ayudaria a distraidos a poder no perder ningun post.
   
5. Importación desde Blogger, Blogware, Dotclear, Greymatter, Livejournal, Movable Type y Typepad, Textpattern y desde cualquier fuente RSS, muy importante por la gran compatibilidad para poder importar nuestros datos de estas paginas.
   
6. Permite comentarios y herramientas de comunicación entre blogs, podemos estar en comunicacion y los alumnos podrian expresar sus dudas desde una computadora para tratar al dia siguiente.
   
7. Subida y gestión de adjuntos y archivos multimedia, compartir tareas en equipo o actividades para no solo utilizar el mail, sino que podriamos desde esta misma pagina.
   
8. Admite "Themes" o plantillas y "Widgets" para éstos, permite personalizar nuestro entorno para hacerlo mas llamativo ademas de que se podria hacer entre todo el grupo.
   
9. sistema de foros de los mismos creadores, se integra automáticamente con Wordpress, un gran contacto entre cada uno de los integrantes.
   
10. Facil de entender y acostrumbrarse al uso

Integrantes:

Neifi judith Gutiérrez Cázares

Juan Alejandro Torres Martínez

Blanca Citlalli Villanueva Hernandez

Influenza porcina=Gripe española??? seran familia

"La Organización Mundial de la Salud (OMS) emitió hoy un protocolo de actuación para los laboratorios clínicos con el fin de que se identifiquen cuando antes los casos positivos del virus A/H1N1 causante de los actuales casos de gripe porcina en México y Estados Unidos."
(http://www.eluniversal.com.mx/notas/593610.html)

La Gripe española (también conocida como la Gran pandemia de gripe, la Epidemia de gripe de 1918, La Pesadilla y La Cucaracha) fue una pandemia de gripe de inusitada gravedad, causado por un brote de Influenza virus A del subtipo H1N1 que mató entre 50 y 100 millones de personas en todo el mundo entre 1918 y 1919.^{[1] [2]} Se cree que ha sido una de las más letales pandemias en la historia de la humanidad. Muchas de sus víctimas fueron adultos jóvenes y saludables, a diferencia de otras epidemias de gripe que afectan a niños, ancianos o personas debilitadas.

La enfermedad se observó por primera vez en Fort Riley, Kansas, Estados Unidos el 11 de marzoCondado de Haskell, Kansasenero de 1918.^[3] Los Aliados de la Primera Guerra Mundial la llamaron Gripe españolacensuró la información sobre la enfermedad. de 1918. Un investigador asegura que la enfermedad apareció en el en porque la pandemia recibió una mayor atención de la prensa en España que en el resto del mundo, ya que España no se vio involucrada en la guerra y por tanto nono censuró la información sobre la enfermedad.

(http://es.wikipedia.org/wiki/Gripe_espa%C3%B1ola)

La confirmación de la peor pesadilla para México...
Señala Francis Plummer, científico del laboratorio microbiológico del Estado canadiense, que la influenza que ataca a mexicanos es un virus nuevo no sólo para los humanos, sino para el mundo

recibió en sus oficinas de Winnipeg una llamada en la que se le solicitaba su ayuda para analizar unas muestras procedentes de México que, aparentemente, estaban relacionadas con un extraño brote de influenza.

Era un viernes y para Plummer, uno de los científicos más respetados en el campo de la microbiología, que ha desarrollado todo tipo de vacunas experimentales para hacer frente a pandemias como el SIDA o para combatir virus tan letales como el Ebola, la petición no resultó nada inusual ya que son muchos los que , desde distintos puntos del planeta, siempre han tocado a sus puertas en busca de respuestas alentadoras que, casi siempre, terminan en pesadilla.

Cinco días después, más de 50 muestras procedentes de México llegaban hasta sus laboratorios. Y en un plazo de 48 horas, que se cumplieron ayer viernes, las noticias que arrojaron resultados que infundieron la alarma y la preocupación en el equipo científico de Plummer:

"Este es un virus nuevo no sólo para los humanos, sino para el mundo", dijo ayer Plummer en el acto que el Ministerio de Salud de Canadá convocó para presentar los resultados de unas investigaciones que aún están en fase de pruebas y ensayos y que tienen intrigadas a la comunidad científica internacional.

"Aproximadamente 80% de este virus está relacionado con algunas variedades de influenza norteamericana y el 20% restante es una variedad de la influenza euroasiática que se detectó por primera vez en Tailandia", dijo Plummer al asegurar que se trata de un virus que "se ha reconfigurado para convertirse en algo totalmente nuevo".

"Las pruebas en las que descubrimos este virus nuevo se realizaron exclusivamente en las muestras que enviaron las autoridades mexicanas", enfatizó en referencia a los 16 casos que dieron positivos de las 50 muestras enviadas desde México y para salir al paso del ambiente de preocupación que había atizado la supuesta infección de un canadiense que había visitado México.

Tras el descubrimiento del nuevo virus, equipos científicos de Canadá, Estados Unidos y Canadá trabajan de forma conjunta para tratar de elaborar una ruta de acciones (entre ellas la declaratoria de una alerta) que se coordinan, además con la Organización Mundial de la Salud (OMS) en Ginebra.

"Aún tenemos mucho que descubrir sobre este virus que nos tiene muy preocupados", aceptó Plummer.

(http://www.eluniversal.com.mx/notas/593545.html)

Asi que la verdad no se que pensar al respecto de esto!!!

espero y alguien nos pueda dar una respuesta!!!

“La calculadora no debe usarse en clase de matemáticas, según padres de familia y profesores de secundaria”

1.- ¿A que creen que se deba esta situación?

Desde mi punto de vista, esto de prohibir el uso de la calculadora es hasta cierto punto bueno, ya que los alumnos serian dependientes de ella y lo bueno es el economizar y tiempos.

2.- ¿Cuáles son los argumentos que conocen a favor y en contra del uso de la calculadora en clase de matemáticas?

Favor:

· Economizar los tiempos

Contra:

· Dependencia

· No conocerían procedimientos

· En cualquier momento tendrían que tener su calculadora, ya que no podrían realizar operaciones por sencillas que fueran

3.- ¿Cual es tu opinión al respecto?

Que primero debemos enseñar el procedimiento manual y ya después el permitir el uso de calculadora, o si el problema tiene cantidades muy grandes también pero estando seguros de que el alumno ya conoce el procedimiento. En muchos casos es buena ya que por ejemplo en trigonometría es muy tardado buscar seno, coseno, tangente, cotangente, etc… manualmente en este caso la calculadora ayuda a optimizar los tiempos y por consecuencia mas aprendizajes.

La geometria cotidiana

Esto es de lo mucho que vemos, pero que poco observamos a fondo
muchas veces ni cuenta nos damos que ahi esta:donde encontramos desde paralelas, rombos, rectangulos, triangulos etc.

¿Qué es la web 2.0?

Son las aplicaciones e informacion a la que y tenemos acceso en internet enfocadas al usuario final.
principalmente para dar soluciones o servicios que remplacen las aplicaciones de escritorio.

Maravillas Modernas

1980 “Optimismo y prosperidad” En estados unidos explota un transbordador

Identifican el sida

Piden Gorbachov derriben el muro de Berlín, así termina los 40 años de guerra fría

Primera vez que el hombre del año es una computadora

Cultura de consumo, ya que existían muchos productos y la gente compraba

Todo tenía algo en común: Circuito integrado=chip=micro chip

En los 80s se hizo posible ya que los chips tenían un muy bajo costo

Chip en los 80 una tira de silicón (semi-conductor) de unos 4 cm2, en el cual contiene transistores (interruptores) microscópicos y cables de conexión

Encendido= 1

Apagado=0

Depende del número de transistores, depende su tamaño y costo

Ley Moore en 18 meses más calidad el doble y el costo el mismo

Intel fundada en 1968 por Grove, Noyce y Moore

Comienzan con circuitos de memoria y Diseñan el microprocesador el prod más importante de Intel

Finales de 70s llegan los primeros productos de computación a las tiendas

El chip 8088= 29000 transistores, el corazón del invento que cambiaría por completo la manera que los humanos interactúan con la tecnología en los negocios el PC IBM

Prs80, el pd comodor y Apple two muy populares en las escuelas

En 1990 el chip Intel tenía 1.2 millones transistores

Silicón valley, el lugar donde están las corporaciones tecnológicas (hp. Apple, Xerox, adobe, sun, sisco)

"Steve Jobs" y "Stephen Wozniak" crean en su cochera Apple 1976, crean la primera computadora que los lanzaría a la fama, la creo y además la programo

Apple one a Apple two, luego la LISA(1983) con GUI( interfaz grafica de Usuario) aun así no funciono por su costo, ya que necesitaban un megabyte de memoria que costaba 5000 dls y la lisa costaba 10000 así que no fue muy bien recibida en el mercado

Jobs presiona a sus trabajadores en crear una PC con GUI dentro del precio promedio de sus otras pcs que era 2000dls y lo consiguieron en 1984 con la Macintosh (mac) con ratón, menú desplegables e iconos gráficos para un uso más común y después IBM también lo tendrías

Evento musical creado por jobs el festival de EU donde se encontraba concentrada todas las nuevas tecnologías

En los 80s las maquinas árcade eran muy populares para los jóvenes (pacman o donkey Kong los mas comunes)

Juegos como el atari (Fundada por Boshnell) se dio cuenta de cómo legar al hogar

Llega nintendo y no comete los errores de atari

Llega el VCR y betamax con el fenómeno de poder grabar los prog favoritos(los primeros fueron lanzados en los 70s pero hasta los 80s llegaron a una gran venta)

Betamax vs VCR, gana la ultima por costo y tiempo de duración

JVC permite a otras compañías construir VCR, eso genera que bajen los costos a diferencia que Sony no lo permitió

Walkman un gran cambio ya que era posible llevar tu música a cualquier lugar

En 1982 llega el CD con ayuda de Sony y Phillips, por dos razones fue tan famoso por que el formato era digital lo que asegura siempre escuchar lo mismo y la gran cantidad de datos que era posible almacenar,

El CD duraba 64 minutos ya que querían que la 9ª sinfonía de Beethoven pudiera grabarse, el CD tiene 1.2 mm de grosor, hecho de plástico transparente de policarbonato, cubierto con aluminio súper puro, el espiral tiene ½ micrón de grosor y casi 5 km de longitud

EL cdp 101 un lector de cd lanzado en 1982, después se lanzo el cd de walkman que fue muy aceptado

El primer celular fue lanzado por Motorola bine aka 8000x en 1983, muestra que se puede estar en contacto por el camino casi costaba 4000 dls, lo más importante era que no tenia cables

Llega la tecnología de bolsillo, mas tecnología = menos realidad

Cubo de rubik lanzado en mayo de 1980, para 1982 vendidos más de 2 millones

Simón, otro gran invento en los 80s era solo reproducir los mismos tonos, era mas que nada memoria fue de los primeros juegos con microprocesador

La educacion en valores

este video lo vi el sabado y me gusto mucho

10 ventajas de la tecnologia en la Educacion

1. Mayor cantidad de información.
2. Facil acceso a la Información.
3. Comunicacion entre grupo para una mejor arganización.
   
4. Mejor tipo de Expocición.
5. Mayor interes por parte de los alumno
6. Nuevas Destrezas.
7. Nuevos procesos de Enseñanza Aprendizaje.
8. Actualizacion de profesores en linea.
9. Comunicación alumno-maestro fuera del plantel.
10. Nuevas competencias en los alumnos.
    

AVG Anti-Virus and Anti-Spyware 8.0 (Incluido keygen )

Antivirus y antispyware para Windows de protección más confiable del mundo empresa de seguridad. Usar la Internet con confianza en su hogar o pequeña oficina.

La protección integral
Anti-virus: la protección contra virus, gusanos y troyanos
Anti-Spyware: protección contra el spyware, el adware y el robo de identidad
Anti-Rootkit: la protección contra las amenazas ocultas (rootkits)
Protección web y LinkScanner: protección contra sitios Web maliciosos
Fácil de usar, automatizados de protección
Protección en tiempo real, actualizaciones automáticas, de bajo impacto fondo de escaneo en línea de amenazas, y al instante en cuarentena o eliminación de archivos infectados garantiza la máxima protección. Cada interacción entre su computadora y la Internet se controla, de modo que nada puede obtener en su sistema sin su conocimiento. AVG analiza en tiempo real:

Todos los archivos incluyendo documentos, imágenes y aplicaciones
E-mails (todos los principales clientes de correo electrónico compatible)
Mensajería instantánea y comunicaciones P2P
Las descargas de archivos y transacciones en línea como las compras y la banca
Resultados de la búsqueda y cualquier otro que haga clic en vínculos
El uso de Internet con la paz de la mente
La nueva web escudo controles cada página web en el momento de hacer clic en el enlace para asegurarse de que no está afectada por una unidad furtiva por descarga o cualquier otra explota. Todos los enlaces a páginas de resultados de búsqueda en Google, Yahoo, MSN y se analizan y su actual nivel de amenaza se informa en tiempo real antes de hacer clic en el enlace y visita el sitio.

La mejor protección de Windows - la confianza de millones de usuarios
AVG la galardonada tecnología antivirus protege a millones de usuarios y está certificada por las principales organizaciones de pruebas antivirus (VB100%, ICSA, West Coast Labs Checkmark).

* http://rapidshare.com/files/202535076/AVG_Anti-Virus_and_Anti-Spyware_8.0_.rar

24 de febrero

Aplicaciones de la memoria Lupo

1. Firefox plus

2. Miranda (Messenger)

3. Video players SMPplayer (no batalla para reproducir cualquier video)

4. Media players

5. Virtual Dub (editar videos)

6. Audacity (Editor de audio)

7. Grapics (Visualizadores de imágenes)

-avi screen recorder: grabar la pantalla

8. Quemar discos: infra recorder

9. Utilidades para maquina

-JKDEFRAC: desfragmentar el disco

-Limpiar disco: CCLEANES

-Recuperador de archivos perdidos: RECUVA

-Lector PDF: sumatra o foxit

-Medidor de carpetas: folder size

ademas de que creamos nuestro blog